三门峡地处西安与洛阳之间，自古有“两京锁钥”之美誉，陆上有崤函古道，水上有黄河槽运，多少文人墨客在此留下诗词文章，千秋传唱。如古代“诗仙”李白、王之焕、苏轼的诗歌，现代郭沫若、贺敬之、郭小川的美篇，烩炽人口，如雷贯耳。近年来，市委提出打造“文化强市”建设战略目标，合民心，顺民意，推动了全市文化的繁荣，特别是诗歌文化更是异军突起，成为享誉中原的一大亮点和特色。具有三门峡地域特色的诗歌更是在网络媒体和纸质媒体上广泛传播，极大地提升了三门峡市的美誉度影响力。如何让这些宣传三门峡地理标识，宣传三门峡经济建设、社会建设、生态文明建设、文化建设、脱贫攻坚等方面的诗词文化实现转化、植根在崤函大地，深入到二百万崤函儿女心中，成为展示三门峡良好形象的载体，建议如下：
一、宣传教育部门要广泛引导，引导中小学校学生，在业余时间广泛涉猎阅读宣传三门峡的好诗词，培养孩子从小树立爱我家乡的荣誉感。如：近两年，宣传黄河的诗歌《黄河颂》在全市中小学生中的传播学习，已走进校园、走上舞台，也走进机关企业，走进书法爱好者中产生较好影响。作为黄河儿女三门峡人，有责任，有义务在中小学生中推出三门峡有代表性的、在全国纸质媒体网络媒体有影响力的名人、名作、名著、名篇，将我们的黄河文化，生态文化，仰韶文化，红色文化方面的诗词作品唱响唱红，提升三门峡的文化软实力，为文旅融合助力，为培养爱国家爱家乡的下一代尽责。
二、突出重点，在广泛引导中小学生学习阅读涉猎经典诗词优秀文学作品的同时，要注重将歌颂幸福河、咏叹万里黄河第一坝、礼赞中华民族精神的砥柱等优秀诗歌作品，融进学生的读书学诗活动中。我们要让学生在读学过程中增强对祖国的热爱，对黄河的热爱，对文化底蕴深厚三门峡的热爱等，我注重引导在沿黄河生态廊道重要的特色景观地。
三、聚焦聚力，重视本土作者文学创作。纠正“外来和尚好念经”陈旧观念，鼓励本地文学创作。多推出一批本土文化名人、名作、名篇、名景等。为做好“新河文山农”五篇大文章，落实现代化三门峡建设做出贡献。
